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Inhalt komplett durchsuchenDie folgenden Dateien wurden durch die Lektorin Frau Andrea Stangl sogfältig verfasst.
Sie beschreibt wesentliche Inhalte und Daten rund um den
1. und den 2. Band des Romans STOP AMOK und SONNENGOLD.
Ich bin Christina Maria, oft auch Christin genannt, promovierte Pädagogin, Pädagogische Psychologin, Projekt- und Lehrertrainerin für Abschlussprojekte, Bildungsforscherin, war Lehrerin an Grundschulen und Gymnasien – bin verheiratet, vierfache Mutter und jetzt – neben meiner intensiven Arbeit als Traumapädagogin, Autorin und Online-Trainerin – liebend gerne dreifache Grossmama.
Sprechen wir uns gerne mit Du an!
Mein Fundament ist ein Studium in Bildungs-, Erziehungs- und Sprachwissenschaften
mit Schwerpunkt Lehrerbildung und Allgemeiner Didaktik an den Universitäten Bern und Zürich.
Ich bin schon mehr als 40 Jahre auf allen Stufen im Bildungssystem unterwegs und durfte tausende von Menschen an Schulen unterstützen, durch Abschlussprojekte oder in meinem CENTRUM FÜR UMFASSENDES LERNEN durch traumatisierende Blockaden begleiten.
Doch jetzt brauchen Schulen eine Gesamtlösung, die ich Dir nun mit dem TALENTBAUHAUS anbiete.
Ein Baugerüst, das Dir zeigt:
– wie und wo Du als Lehrerin, Pädagoge, Mitwirkende in jeder Funktion mit Deinem Potential den „Unterricht“ in eine faszinierende Potentialoase wandeln und in jungen Menschen mit ähnlichen Interessen neue Entdeckerfreude und Leistungsbereitschaft wecken kannst.
– wie Du als Schulleiterin an Deiner Schule einen potentialfokussierten Schulwandel führen, inszenieren, organisieren, begleiten und die Potentialoasen zu einen attraktiven Angebotsschule arrangieren kannst.
Willst Du mehr wissen, wie ich in jahrlanger, unabhängiger Forschung in Theorie und viel Praxis dieses neue Bildungsgerüst, die TALENTARCHITEKTUR und die TALENTPÄDAGOGIK fand?
Dann lese im Buch meine langjährige Forschungsgeschichte:
Mein Projektweg, Kapitel 6.
In:
Dr. Christina Maria Kunz
Schulwandel beflügelt alle!
Talentpädagogik für das 21. JH.
Gesamtkonzept für eine kostbare Schulzeit.
Wagen wir gemeinsam Grosses!
Ein neues, befreites, talentaktivierendes Zusammenwirken an Schulen!
Jetzt!